武汉体育学院学报

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  • 王晓芬教授简介

    本刊编辑部

    2005年07期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 351k]
  • 体育需求属性阐释

    李丰祥,王圣

    体育需求不同于体育需要。从经济学角度讲,体育需求包括非经济性的体育需求和经济性的体育需求,两者之间存在着很强的替代关系;群众体育、健身体育中,人们没有直接货币支出的体育需求是生产、消费体育产品的过程,但此类需求不能直接带动经济的增长;体育需求具有弹性、层次性、交叉性等特征。

    2005年07期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 论中、西休闲文化的异同

    彭文革

    采用文献资料法和比较分析法,探讨代表东方文明的中国休闲文化与西方休闲文化的异同:认为东方民族的休闲活动及其理念主“静”重“养”,西方民族的休闲活动及其理念主“动”重“畅”,中、西体育思想互补和交融。最后认为:体育在人类社会进步的历史进程中始终扮演着重要的角色,对中、西休闲文化的研究,从根本上说,是对人类生命意义和快乐的探索!

    2005年07期 4-6+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 影响中国竞技体育后备人才资源开发的主要因素

    严德一

    研究影响我国竞技体育后备人才资源开发的因素,结果表明:制度环境、目标发展、训练输送、社会保障、人力资源、项目布局等是影响后备人才资源开发的主要因素,基层训练体系受到冲击和削弱、后备人才输送渠道不畅、输送难等是制约后备人才资源开发的主要问题。

    2005年07期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
  • 社区体育生态化服务体系及其建设

    邓跃宁,李峰

    社区体育生态化包括物质层面、体育行为方式及组织制度、社区人的体育价值观等三个层面。社区体育生态化服务体系的建设,重点是在全民健身活动中普及生态意识,建设适应不同人群、具有社区特色的体育设施网络系统,加强社区生态体育活动内容体系的建设。

    2005年07期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 江西省体育发展现状与改革策略研究

    杜国如

    对江西省竞技体育、大众体育、学校体育的发展现状进行了调查研究,认为竞技体育有弱化现象,城镇居民体育健身意识有明显提高,乡村居民体育健身意识较差,学校对体育的认识比较混乱,学校体育教学内容和方法的改革不够深入,体育改革应联系实际,稳步推进。

    2005年07期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
  • 全面建设小康社会进程中高校体育功能的拓展

    孟淼

    从我国小康社会标准中对身体健康标准的欠缺入手,分析我国群众体育的现状及存在的问题,从五个方面提出拓展高校体育功能的建议。认为应尽快论证出台“健康素质”的标准;高等院校体育教学的目标应确定在“终身体育”和“健康第一”;拓展高校体育的功能,应充分发挥高校体育设施、场地等资源优势;高校应充分加强对先进的体育理论和体育思想的研究工作,充当好全民健身活动宣传员的角色。

    2005年07期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 行为转变理论模式在中年人群体育健身行为中的应用

    邱建国,张永军

    调查了山东省的淄博、滨城、青岛、烟台、德州、聊城、莱芜等7城市的中年人体育健身锻炼行为现状,采用行为转变理论模式对中年人健身锻炼实施不同的干预措施,干预后中年人对体育健身锻炼重要性的认识、保持锻炼的信念和参与体育健身锻炼的百分率均较前有较大提高,中年人参与锻炼的人数也有所增加,干预组与对照组之间的差异有显著性意义(P<0.01)。

    2005年07期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
  • 河南省高校中年高级知识分子余暇体育现状及对策

    石冰,董胜利

    对河南省高校中年高级知识分子余暇体育状况进行了调查,发现多数喜欢体育锻炼,且知道锻炼的基本知识,掌握一种科学锻炼方法。影响被调查对象参与锻炼的主要因素是工作、学习和场地设施。

    2005年07期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
  • 辽宁省大众体育管理体制及运行机制的特色

    仓江,张丽彦

    采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、个案分析法等研究方法,对辽宁省14个城市大众体育活动的管理体制及运行机制等特色进行调查和分析,认为主要特色是具有完善的组织机构,独特的横向、纵向沟通机制,积极有效的群众体育激励机制等。

    2005年07期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
  • 温州地区企业家健康状况和工作、生活习惯的调查与分析

    潘春燕

    采用身体检查、问卷、电话调查等方法研究了温州市分布在全国各地的企业家们的工作、生活和健康状况。结果表明:企业家整体缺乏足够的身体锻炼,存在应酬多、坐着工作时间长等不利于健康的工作和生活方式。

    2005年07期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 河南省豫北地区城市居民体育活动现状调查

    于向,杨明

    采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对河南省豫北地区1800名城市居民的体育活动意识、体育活动动机、体育活动方式、体育活动环境、体育消费现状及影响城市居民参加体育活动的主要原因等进行抽样调查和分析。结果表明,该地区城市居民有正确的体育价值观和体育消费观,但体育消费能力较低,由于经济基础的制约,居民参与体育活动的积极性未能完全发挥出来。

    2005年07期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 我国筹备奥运会过程中值得关注的几个问题

    喻坚

    采用文献资料、专家访谈等方法,探讨我国筹备2008奥运会过程中值得关注的几个问题,提出应尽快将“北京奥运会经济战略”重新定位于“国家整体奥运战略”,要警惕奥运后场馆大量闲置,坚持节俭办奥运,要防止夸大奥运对经济的刺激作用,出现不计后果的盲目投资,要关注举办城市弱势群体的生活,要重视安保问题。

    2005年07期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
  • 北京“节俭办奥运”的社会学分析

    张楠,许万林

    采用文献资料、实证研究等方法,从社会学的角度阐述了北京提出“节俭办奥运”的历史背景,对影响北京实施“节俭办奥运”的因素进行了剖析,旨在“刷新”与“替换”某些原有奥运思维,为促进奥运会举办城市可持续发展提供启示。

    2005年07期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
  • 天津市发展休闲体育产业的SWOT分析

    金宗强

    采用SWOT法分析天津市发展休闲体育产业的优势、劣势、机遇和挑战,认为专业人才匮乏和营销策略滞后是当前天津休闲体育产业发展面临的主要挑战。

    2005年07期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
  • 加入WTO对中国体育用品产业的影响

    张军,李金良

    体育用品产业是我国目前体育产业中重要的组成部分,其发展规模必然对我国体育产业总体经济规模产生重要的影响,特别是加入WTO后贸易规则的改变必然对我国体育用品产业产生巨大的影响。对加入WTO对我国体育用品产业的影响进行分析,必须结合与体育用品产业有关的贸易规则,才有事实依据和针对性。

    2005年07期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
  • 对我国体育产业发展若干问题的思考

    褚玉珍

    分析了当前中国体育产业的现状,在此基础上就体育产业与体育事业的关系、政府的地位与作用、体育产业发展的步骤以及体育产业政策的完善等问题进行了探讨。

    2005年07期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 与最大摄氧量相关的单核苷酸多态性的研究进展

    杨翼,李章华

    最大摄氧量是与运动成绩及心血管疾病发生密切相关的一个生理学指标。作为第三代DNA多态性标志,单核苷酸多态性能在一定程度上反映人类个体或群体的特异性。寻找并确认影响最大摄氧量的基因位点及单核苷酸多态性对耐力项目的科学选材及心肺功能的合理训练具有重要价值,对心血管疾病运动处方的制定和评价也有一定的参考价值。

    2005年07期 54-58+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k]
  • HiHiLo训练法与LoHiLo训练法对女子跆拳道运动员有氧代谢能力影响的比较

    田春宽,乔柱,高颀,李少丹

    探讨HiHiLo训练法与LoHiLo训练法对提高女子跆拳道运动员有氧代谢能力的影响。结果表明:HiHiLo组无氧阈功率指标显著性上升,AT功率平均水平上升了8.24%,RPE指标在各时间点均显著性降低,心率指标无显著性影响,血乳酸指标从150~240W时段显著性降低,.VO2max指标显著性升高,升高幅度达5.37%;LoHiLo组无氧阈功率指标无显著变化,上升幅度为6.24%,RPE指标只有在150~240W两个时间点有显著性降低,其他时间点无显著性,心率指标无显著性,血乳酸指标无显著性,.VO2max指标无显著性,降低了1.08%。结果提示:在提高跆拳道女运动员有氧代谢能力上,HiHi-Lo训练法较LoHiLo训练法更加有效。

    2005年07期 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
  • 两种无氧阈测试法在赛艇运动中应用的比较研究

    宋高晴

    采用两种不同的无氧阈测试方法(乳酸法和Conconi法)对赛艇运动员进行测试,并比较其结果的相关性。结果表明:其无氧阈血乳酸值无显著性差异,无氧阈心率存在显著性差异,心率之间的差异有可能是由最大乳酸稳定状态下的个体乳酸阈最大速度引起的,在赛艇训练中以Conconi测试的心率拐点作为无氧阈训练的评定指标更有利于运动员有氧耐力水平的提高。

    2005年07期 64-65+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
  • 乒乓球改大球后技术动作和打法的变化

    汪杰,刘利鸥

    38mm乒乓球改为40mm乒乓球,使乒乓球在运行中的速度、旋转、反弹角度等发生了相应的变化,增加了击球回合次数,提高了乒乓球运动的观赏性,同时也给乒乓球运动的技术动作和打法带来了新的挑战。必须了解各种变化,调整技术动作,才能更好地掌握乒乓球技术,提高运动技术水平。

    2005年07期 66-67+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • CUBA男子篮球运动员身体素质测试方法与测试指标研究

    赵映辉,于少勇

    运用特尔菲法和数理统计法对所设计的CUBA男篮球运动员的身体素质测试方法进行筛选并用于试验。主要结果显示:CUBA男篮运动员外线队员在灵敏、腰腹力量、速度耐力和一般耐力方面的素质高于内线队员,但其它身体素质之间没有显著性差异,后卫队员的综合素质能力要高于中锋队员。身体素质成套测试与教练员的定性评定结果具有较高的一致性,能够较为全面反映出运动员身体素质的真实水平。

    2005年07期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
  • 第五届城市运动会男子篮球运动员比赛能力的分析

    潘登,易小坚

    现代篮球理论认为,球队整体协作与运动员个人能力影响着一支球队竞技水平的高低,而球员的个人能力往往直接决定着球队的胜负。通过对第五届城运会篮球比赛进行实证研究,对球员的个人比赛能力作了详尽的分析,进而探讨如何提高个人比赛能力,制定针对性训练计划,以提高球队整体的竞技水平。

    2005年07期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 优秀皮划艇运动员的比赛策略研究

    张沪,王亚华,曹晓霞

    分析了我国运动员孟关良、杨文军及国外优秀选手在奥运会的出色表现,发现优秀皮划艇运动员在比赛中多选择快速出发、中段匀速而经济地运动、最后一段增加桨频的比赛策略。

    2005年07期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
  • 我国男子跳马难度发展现状及推手技术分析

    李伟,姚侠文

    分析了我国男子跳马前手翻类、侧手翻类、踺子类3种类型难度发展现状与发展前景,比较和分析了这3种类型推手技术的运动学规律及其特点,旨在为改进和提高我国男子跳马推手技术,进一步发展新的难度系列动作提供参考依据。

    2005年07期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
  • 第四届女子世界杯足球赛射门及进球研究

    王军平

    对第四届女子世界杯足球决赛阶段32场比赛进行了分析,结果表明射门次数、射在门内次数及进球数均以2区内为最多。创造射门机会战术运用结构模式为三种:后场抢断长传个人突破射门;中场发动快速边路长短传配合射门;前场定位球配合突破头球射门。射门次数及进球数量2区高于其它两个区域。进球高峰时段在上、下两半场的后15min内。

    2005年07期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
  • 我国“大运会”与“全运会”女子七项全能成绩的比较研究

    施芳芳,陈嵘

    运用灰色理论“优势分析”方法对我国“大运会”与“全运会”女子七项全能最佳水平的前8名运动员的成绩进行对比分析,以找出各自的优、劣势项目的差距。结果表明,大运会与全运会平均总分差为657.5分,差距较大。

    2005年07期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
  • 中国古代体育心理学思想研究

    高大光,王润平

    对中国古代寓言中的体育心理学思想进行了整理和发掘。认为“神形合一”是我国古代体育心理学思想的特色,仿生体育的产生和发展则从实践的层面证实了身心并重的人文体育心理学思想。

    2005年07期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 高校体育教学中学生逆反心理产生的原因及对策

    李其顺,李淑芳

    采用访问座谈、问卷调查等方法,对大学生在体育教学中逆反心理产生的原因进行分析,认为主要有9个方面的因素,而在所有因素中绝大部分是教师的因素所致,针对这些因素提出了预防与化解对策。

    2005年07期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 我国高等体育教育专业学生培养现状及改革对策

    韩春利

    运用文献法、问卷调查法、专家访谈法等方法,分析了高等体育教育专业学生培养的现状,指出高校体育教师应由知识传授者向“平等中的首席”、教育促进者、重“教育机智”者、终身学习者转变,当前需增加人文类、教育类课程和教学实践活动,选修课的比例需进一步加大,建议控制在25%~35%之间。

    2005年07期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
  • 体育教科书中图表的设计与表达

    林向阳

    分析教科书中图表的分类与功能,考察采用图表辅助教学对学生体育学习的影响,探讨编写与设计体育教科书的图表时应考虑的因素。研究表明:教科书的图表在丰富教科书的内涵、提高教科书的质量和增强学习效果方面发挥着重要作用。

    2005年07期 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
  • 对民族传统体育专业本科课程结构体系的探讨

    于翠兰

    民族传统体育专业的课程体系突破了传统的“指定性课程体系”框架,采用了有弹性的多元化的课程结构体系,但它同样不能保证素质教育的实施。必须根据培养目标定位,围绕四大素质要求,建构思想政治课程、现代科技与文化知识课程、专业理论知识与技术课程三大模块,突出能力培养,强化隐性课程建设,大量压缩修业学分,形成一种显性课程与隐性课程并重的课程结构体系,使之富有时代特征和符合新世纪高素质、个性化、创新人才的培养要求。

    2005年07期 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
  • 浙江省高职院校学生体育学习特征分析

    翁惠根

    对浙江省高职院校五类专业学生体育知识与能力习得来源、“准职业”特殊体育素质认知、参与体育锻炼频度及选择体育活动项目倾向性等体育学习基本特征进行了调查与分析,认为高职院校应根据人才培养目标,加强职业实用性体育课程建设。

    2005年07期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
  • 体育管理专业人才培养模式的探讨

    徐京放,王广田

    对体育管理专业人才培养模式进行了探讨,认为体育管理专业人才培养方向应由较单一的“行政管理”向“行政管理”“经营管理”并重转变,突出体育特色;培养计划应由“粗放型”向“集约型”转变,突出一专多能;培养过程应由“放羊型”向“引导型”转变,突出实践操作能力。

    2005年07期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 高校创新型体育教师的知识、能力结构及培养途径

    刘建华

    采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对现代高校体育教学特征进行了分析,揭示了高校创新型体育教师的知识和能力结构,并对其培养途径进行了分析与探讨。

    2005年07期 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 河南省体育高考术科考试研究

    时金钟,曾庆涛,史友宽

    对2002年度河南省普通高招体育考生的生源情况、术科考试的各项成绩进行统计分析,认为体育高考项目、内容设置及评分标准的制定、测试方法的实施具有不均衡性,难以体现科学、合理、公平竞争的原则。

    2005年07期 113-114+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 天津市高校青年体育教师现状调查及培养对策

    余帆

    对天津市高校青年体育教师的现状进行了调查,发现该市体育教师中青年教师比例已达57%,但青年教师的学历结构、职称结构等不尽合理,认为应采取措施,加快青年教师的培养。

    2005年07期 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 现代人本主义教育思想对体育院系英语教学改革的启示

    张亚楠

    体育院系英语教学改革应当吸纳现代人本主义教育思想,把学生当作“人”而不是学习机器,注意根据学生的实际情况分层教学、因材施教。

    2005年07期 118-119+124页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 高职高专体育教学中学生个性的培养

    李国立

    高职高专院校的特点决定其体育教学中应注重学生个性的培养,个性培养的核心是合理安排教学内容,贯彻区别对待、因材施教的原则。

    2005年07期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
  • 师范院校女生体育择项倾向、活动目的及执教要求

    程新英

    抽样调查得知,师范院校女生喜爱的体育运动项目排序为健身表现类、球类对抗类、格斗对抗类、速度力量类、力量耐力类;参加体育项目目的排序为健身性需要、工作性需要、生活性需要、娱乐性需要、防身性需要;对体育教师基本要求的排序为品行性要求、身体性要求、教学性要求、知识性要求、工作性要求。体育院校培养高校体育师资,应高度注意女生体育教学的特点与要求,科学设置教学课目、精心组织教材内容、注重提高教学艺术。

    2005年07期 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
  • 《武汉体育学院学报》征订启事

    2005年07期 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
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